中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）9月24日，以“面向未來的學(xué)前教育教師高質(zhì)量發(fā)展”為主題的“2021中國-新西蘭學(xué)前教育研討會”在山東省青島市舉行。大會通過“線上+線下”方式探討了面向未來的學(xué)前教育教師的熱點(diǎn)問題，搭建了學(xué)前教育國際合作和中外人文交流平臺。

青島市教育局局長劉鵬照在致辭中指出，青島近年來致力于學(xué)前教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，取得明顯成效，下一步將培育更加豐富多元的中外人文教育交流平臺、項目，不斷為中外人文交流注入新動力。中國教育部國際司副司長徐永吉指出，新西蘭在學(xué)前教育領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗和先進(jìn)的理念，特別是在促進(jìn)公平、保障質(zhì)量等方面有許多值得借鑒的做法。希望雙方*學(xué)者能夠在本次會議上充分交流，互學(xué)互鑒，為促進(jìn)兩國學(xué)前教育教師高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持和政策參考。

新西蘭教育國際推廣局副局長莉莎·福切克（Lisa Futschek）提出，中新兩國可以相互分享培養(yǎng)幼師的經(jīng)驗，滿足兩國對幼師培養(yǎng)巨大的需求，以此支持幼師專業(yè)發(fā)展，此次論壇為中新兩國開展幼教發(fā)展定期對話和進(jìn)一步合作奠定了基礎(chǔ)。中國學(xué)前教育研究會理事長侯莉敏稱，中國學(xué)前教育事業(yè)正處于由“普及普惠”轉(zhuǎn)向“優(yōu)質(zhì)”發(fā)展的關(guān)鍵階段，本次會議的聚焦點(diǎn)——學(xué)前教育質(zhì)量提升的核心環(huán)節(jié)，即教師的培養(yǎng)與發(fā)展，是教育改革的關(guān)鍵性因素。此次研討會為中國與國際學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展提供了一次相互學(xué)習(xí)、相互交流與合作的良好契機(jī)。

參會的中外*就中新兩國學(xué)前教育的政策進(jìn)行了深入交流，并就“關(guān)于新冠肺炎疫情背景下學(xué)前教師心理狀態(tài)與支持”“關(guān)于中新兩國幼兒園教師的師幼互動水平與課程質(zhì)量提升現(xiàn)狀”“關(guān)于邊遠(yuǎn)與少數(shù)民族地區(qū)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展與成長”“學(xué)前教師職前和職后貫通式培養(yǎng)模式”等主題開展了交流研討。另外，通過網(wǎng)絡(luò)在線直播收看會議的中外學(xué)前教育工作者達(dá)2.2萬人。